اتقان المادة: لكي تعلم مادة بفعالية، يجب أن تكون ماهرًا وواثقًا فيها. قم بتوسيع معرفتك
باستمرار لفهم صعوبات طلابك بشكل أفضل
تعرف على طلابك: قم بأخذ الوقت لمعرفة أسماءهم وخلفياتهم واهتماماتهم وأنماط تعلمهم. استخدم الاستبيانات والأنشطة والمراقبة لجمع هذه المعلومات
الشغف بالمادة: كن متحمسًا لما تعلمه للحفاظ على الحماس وجذب طلابك. حدد أي عوامل قد تقلل من شغفك وابحث عن طرق للبقاء إيجابيًا ودمج اهتماماتك في الدروس
تعزيز ارتباط المعلم بالطلاب وتوفير إمكانية التواصل: تأكد من توفرك للطلاب للتواصل معك من خلال تنفيذ هذه الاستراتيجيات
اعترف بالطلاب المتميزين أو أولئك الذين في حاجة من خلال مكافأة "غداء مع المعلم
استخدم "صندوق تعليقات المعلم" حيث يمكن للطلاب ترك ملاحظات خاصة بك لمراجعتها في وقت لاحق
قم بمرافقة الطلاب خلال فترة الاستراحة أو قم بالسير معهم لخلق بيئة مريحة للمحادثات المفتوحة. شارك عنوان بريدك الإلكتروني أو أوقات التواجد المخصصة لدعم الطلاب الذين يواجهون صعوبات
جمع ملاحظات الطلاب: قم بدعوة الطلاب للمشاركة بأفكارهم وآرائهم من خلال
استخدام الاستبيانات عبر الإنترنت أو الملاحظات الكتابية لجمع ملاحظات قيمة
خلق بيئة داعمة للتواصل المفتوح
تشجيع الطلاب على تقديم اقتراحات لتحسين العملية التعليمية
Teachers can receive feedback in a number of ways, including students’ end-of-year or end-of-semester evaluations, management assessments, and self-reflection. Information relayed by students can be especially important. When used correctly, feedback can help teachers become more adept